张家港自闭症康复机构

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音乐游戏课

音乐游戏课

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  • 发布日期:2019/02/26
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详细介绍

音乐治疗小组课

利用学生的听觉锻炼他们的触觉、振动觉,发展动作机能,培养学生对韵律的初步感受能力、欣赏能力和表现能力,以促进学生身心健康发展。

音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启孤独症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流。音乐能超越语言,而语言正是大多数孤独症患者的困难。另外,音乐是通向情感世界的途径,而这正是孤独症患者所欠缺的。

音乐可以刺激多重感官,音乐与人的听觉、视觉、触觉、运动觉、平衡感等多重感官同步,因此,音乐行为可以产生有效的刺激作用。通过这些刺激可以改善孤独症儿童的认知、语言、记忆力、注意力等,并能加强儿童的整体协调能力。

教学内容:感受、吸收音乐,乐器的敲击、舞蹈、语言……

自闭症儿童的音乐治疗常采用以下几种方法:

1.歌曲的应用:在唱歌中,通过发声、呼吸、共鸣等歌唱机体运动使人体生理系统得到控制训练。

2.乐器的应用:孤独症儿童在操作乐器时都表现出轻松、快乐、好奇,几乎所有的孤独症儿童在音乐治疗中都可以

接受乐器训练。

3.乐曲的应用:音乐治疗中应用的乐曲可以由治疗师用钢琴或吉他等乐器即兴创作并演奏,也可以选择合适的成品

音乐在音响上播放。可以稳定孤独症儿童的情绪,培养儿童与老师交流的愿望及语言表达能力。

4.音乐律动的应用:通过在音乐节奏中做简易动作可以提高儿童对外界的反应速度、身体协调性、注意力集中程度,使孩子通过动作学习一些认知内容,也能增加音乐的表现力。

张家港自闭症康复机构

张家港市慧成教育儿童成长中心是一家专业从事自闭症、发育迟缓、多动症等特殊儿童早期干预及康复训练的张家港自闭症康复机构,我们的理想不仅仅是为自闭症儿童提供康复训练,帮助张家港自闭症治疗,我们更要通过团结和凝聚越来越多的家长朋友,唤起全社会对特殊儿童康复事业的关注和支持,进而让孩子们能够走上一条五彩斑斓的人生道路,自然生存乃至融入和贡献于和谐美好的社会。

本文网址:http://www.zjghcjy.com/product/537.html

关键词:孤独症的原因,自闭症孩子,孤独症训练

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